Das Bavarian Journal of Applied Sciences (BJAS) ist eine Open-Access-Zeitschrift mit Peer-Review Verfahren, das an der Technischen Hochschule Deggendorf (THD) herausgegeben wird. Es bietet vor allem dem wissenschaftlichen Nachwuchs eine Plattform für die Veröffentlichung von wissenschaftlichen Beiträgen in der anwendungsorientierten Forschung. BJAS erscheint online und im Print. <span style="display: inline !important; float: none; background-color: transparent; color: #000000; cursor: text; font-family: 'Noto Sans',Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 14px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: left; text-decoration: none; text-indent: 0px; text-transform: none; -webkit-text-stroke-width: 0px; white-space: normal; word-spacing: 0px;">
CC Attribution 4.0
Implementation of a Novel Research Platform to Research New Academic Healthcare Professions at the Deggendorf Institute of Technology
More data on the academization of healthcare professions such as academically qualified nurse practitioners (NPs) and physician assistants (PAs) in Germany are urgently needed. Thus, a research platform that enables the assessment and evaluation of these new academically qualified healthcare professions regarding their effects on efficiency, cost-effectiveness and quality of patient care nationwide is necessary and depicted in this manuscript. We now describe a novel research platform, which was implemented at the Deggendorf Institute of Technology (DIT) for nationwide research of novel healthcare professions. Following thorough evaluation of various research tools regarding data safety, feasibility and power, REDCap has been selected as part of this extensive platform for data acquisition and management. In addition, the platform is based on modules encompassing project-internal as well as external stakeholders and infrastructure, data management including ethical approval and statistics, as well as enrollment of study participants. Hence, this new research platform including REDCap aims to characterize new healthcare professions regarding their effects and performance in the German healthcare system. In addition, this platform can be used as a role model for nationwide research also in natural and social sciences. In Deutschland werden dringend mehr Daten zur Akademisierung von Gesundheitsberufen wie akademisch qualifizierten Nurse Practitioners (NPs) und Physician Assistants (PAs) benötigt. Daher ist eine Forschungsplattform erforderlich, die eine bundesweite Erhebung und Bewertung dieser neuen akademisch qualifizierten Gesundheitsberufe bezüglich ihrer Auswirkungen auf Effizienz, Kosteneffektivität, und Qualität der Patientenversorgung ermöglicht. Eine solche Plattform wird in diesem Manuskript dargestellt. Wir beschreiben hier eine neue Forschungsplattform, die an der Technischen Hochschule Deggendorf zur bundesweiten Erforschung neuer Gesundheitsberufe implementiert wurde. Nach einer gründlichen Bewertung verschiedener Forschungssoftwaretools hinsichtlich Datensicherheit, Praktikabilität und Leistungsfähigkeit wurde schlussendlich REDCap als Bestandteil dieser umfassenden Plattform für die Datenerhebung und -verwaltung ausgewählt. Darüber hinaus basiert die Plattform auf Modulen, die projektinterne sowie externe Partner und Infrastruktur, Datenmanagement inklusive Ethikvotum und Statistik sowie die Rekrutierung von Studienteilnehmenden umfassen. Daher zielt diese neue Forschungsplattform mit REDCap integriert darauf ab, neue Gesundheitsberufe hinsichtlich ihrer Auswirkungen und Leistungsfähigkeit im deutschen Gesundheitssystem zu charakterisieren. Zudem kann die Plattform als Modell für bundesweite Forschung auch in den Natur- und Sozialwissenschaften dienen.
Copyright (c) 2025 Kathrin Burgmaier , Antonia Hofmann, Stefan Schönstein, Aida Anetsberger, Hendrik Bollen, Inge Eberl, Matthias Feyrer, Robert Hable, Cornelia Hagl, Claudia Heilmann, Peter Heistermann, Andreas Hetey, Katharina Larisch, Tanja Meyer, Marcus Plaschke, Florian Schuberth, Sebastian Schwinger, Martin Starke, Markus Witzmann, Markus Zimmermann, Christian Rester, Mathias Burgmaier https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Effektive Datenaufzeichnung in der Landwirtschaft: Ein robustes System für mobile Maschinen
Die präzise Erfassung und Verarbeitung von Sensordaten stellt eine Schlüsselvoraussetzung für die Entwicklung KI-gestützter Anwendungen in der Landwirtschaft dar. In dieser Studie werden die Konzeption und Implementierung eines robusten Datenaufzeichnungssystems für mobile landwirtschaftliche Maschinen vorgestellt, das auch unter extremen Einsatzbedingungen zuverlässig arbeitet. Das System erfasst und speichert die Bild- und Signaldatenströme einer multispektralen Kamera im sichtbaren und nahinfraroten Spektralbereich sowie zweier maschinenspezifischer CAN-Bussysteme. Die Hardware basiert auf einem Rechnersystem mit stoß- und vibrationsresistentem Gehäuse sowie austauschbaren SSD-Speichern, die eine langfristige Sicherung großer Datenmengen ermöglichen. Die Softwarearchitektur erlaubt eine autarke, ereignisgesteuerte Datenerfassung und gewährleistet durch das Precision Time Protocol eine präzise Synchronisation aller Quellen. Validierungen im Labor und unter realen Einsatzbedingungen auf einer Überlademaschine für Zuckerrüben belegen die hohe Verfügbarkeit, die konsistente Datenqualität sowie die zeitlich determinierte Erfassung und zeitnahe Verarbeitung der Sensordaten. Die Bildqualität wurde anhand des Signal-Rausch-Verhältnisses bewertet und als gut eingestuft; zudem konnte eine korrekte Ausleuchtung in 99,97 % der Aufnahmen nachgewiesen werden. Die Ergebnisse bestätigen die Praxistauglichkeit des Systems und seine Eignung als Aufzeichnungsgerät dieser Datenströme. Das entwickelte Konzept bietet darüber hinaus eine flexibel anpassbare Lösung für zukünftige Anwendungen zur Datenakquise in der Präzisionslandwirtschaft. The precise acquisition and processing of sensor data is a key prerequisite for the development of AI-supported applications in agriculture. This study presents the design and implementation of a robust data recording system for mobile agricultural machinery that operates reliably even under extreme operating conditions. The system acquires and stores the image and signal data streams from a multispectral camera in the visible and near-infrared spectral range, as well as from two machine-specific CAN bus systems. The hardware is based on a computer system with a shock- and vibration-resistant housing and replaceable SSD storages, enabling long-term archiving of large data volumes. The software architecture allows for autonomous, event-driven data acquisition and ensures precise synchronization of all sources through the Precision Time Protocol. Validations in laboratory and under real-world operating conditions on a sugar beet overloading machine demonstrate the high availability, consistent data quality, and the time-determined acquisition and real-time processing of sensor data. Image quality was assessed based on the signal-to-noise ratio and rated as good. Furthermore, correct illumination was confirmed in 99.97% of the images. The results confirm the system's practicality and its suitability as a recording device for these data streams. The developed concept also offers a flexibly adaptable solution for future applications usable for data acquisition in precision agriculture.
Copyright (c) 2025 Johann Brunner, Tobias Dobmeier, Matthias Hien, Dmitrii Dobriborsci https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
From Menace to Market: The Economic Transformation of Invasive Species
Invasive species, encompassing both plants and animals, are prevalent across much of Europe. The European Union currently lists 88 invasive species, which, lacking natural predators, tend to spread uncontrollably in various regions. While these species may have some positive effects, they predominantly present significant ecological and economic challenges. This paper explores the potential for human intervention as a "natural" predator or consumer of these invasive species. It examines how established companies and innovative start-ups mainly in the DACH region (Germany, Austria and Switzerland) are addressing the issue of invasive species, including logistical considerations and the challenges they encounter. The paper also provides practical recommendations for improvement on scientific, practical, economic, and political levels. This study demonstrates that innovative economic business models can enable companies to both mitigate the spread of invasive species and utilize them as valuable resources. However, compared to conventional enterprises in agriculture or animal husbandry, these companies face greater challenges in sourcing such species—primarily due to logistical constraints. Since invasive species are neither cultivated nor bred, they often occur in remote areas and must be hunted or gathered in the wild, which complicates their systematic use. Invasive Arten, darunter sowohl Pflanzen als auch Tiere, sind in weiten Teilen Europas verbreitet. Die Europäische Union listet derzeit 88 invasive Arten auf, die sich aufgrund fehlender natürlicher Fressfeinde in verschiedenen Regionen unkontrolliert ausbreiten. Diese Arten können zwar auch positive Auswirkungen haben, stellen jedoch überwiegend erhebliche ökologische und wirtschaftliche Herausforderungen dar. In diesem Beitrag wird das Potenzial menschlicher Eingriffe als „natürliche” Fressfeinde oder Konsumenten dieser invasiven Arten untersucht. Es wird beleuchtet, wie etablierte Unternehmen und innovative Start-ups vor allem in der DACH-Region (Deutschland, Österreich und Schweiz) mit dem Problem invasiver Arten umgehen, einschließlich logistischer Überlegungen und der Herausforderungen, denen sie dabei begegnen. Der Beitrag enthält auch praktische Empfehlungen für Verbesserungen auf wissenschaftlicher, praktischer, wirtschaftlicher und politischer Ebene. Diese Studie zeigt, dass innovative wirtschaftliche Geschäftsmodelle es Unternehmen ermöglichen können, sowohl die Ausbreitung invasiver Arten einzudämmen als auch diese als wertvolle Ressourcen zu nutzen. Im Vergleich zu konventionellen Unternehmen in der Landwirtschaft oder Tierhaltung stehen diese Unternehmen jedoch vor größeren Herausforderungen bei der Besorgung solcher invasiven Arten als Rohstoffe – vor allem aufgrund logistischer Einschränkungen. Da invasive Arten weder angebaut noch gezüchtet werden, kommen sie oft in abgelegenen Gebieten vor und müssen in freier Wildbahn gejagt oder gesammelt werden, was ihre systematische Nutzung erschwert.
Copyright (c) 2025 Kathrin Auer, Helen Rogers https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Foreword We are pleased to present the eighth issue of the Bavarian Journal of Applied Sciences (BJAS), which features three very diverse contributions addressing highly topical applied research questions: a research platform which evaluates new academic health professions within the German healthcare system; the possibility of curbing the spread of invasive species by unlocking their economic potential; and the evaluation of a solution that helps to improve sensors deployment in precision agriculture. The group of authors led by Kathrin Burgmaier present the initial results of a platform development project designed to help evaluate the efficiency gains and benefits for new academic healthcare professions. The academization of healthcare professions such as nurse practitioners and physician assistants in Germany urgently requires more data. To this end, a research platform has been set up at the Deggendorf Institute of Technology to investigate the efficiency, costs, and quality of care provided by these new professional groups. The platform is intended not only to record the effects of these professions within the German healthcare system, but also to serve as a model for further national research projects. Kathrin Auer and Helen Rogers dedicate their article to an alluring idea: helping to restrict the spread of invasive species, which are not threatened by any natural predator, by making use of them in new and innovative products. Although this sounds very promising, companies and start-ups face particular challenges. Nevertheless, the authors see great potential in combining the economically attractive use of these species with the containment of their spread. Digitalization and the use of artificial intelligence in the agricultural sector are constantly moving forward. The article by Johann Brunner and colleagues presents a robust data recording system for agricultural machinery that works reliably even under extreme conditions. It captures image and signal data from multispectral cameras and machine-specific signals and synchronizes them precisely. Validations in the laboratory and in practical use demonstrate high data quality, availability, and real-time processing. The concept is considered practical and offers a flexible basis for future applications in precision agriculture. We would like to thank Esther Kinateder for her proofreading and editorial support, Simone Lindlbauer for her reliable work as editorial manager and Diana Karl for her outstanding typesetting expertise. Last but not least, we would also like to acknowledge the valuable work of the peer reviewers, without whom quality assurance for the journal would be inconceivable. Vorwort In der 8. Ausgabe des Bavarian Journal of Applied Sciences (BJAS) finden sich drei anwendungsnahe Beiträge aus sehr unterschiedlichen Bereichen, die alle zu sehr aktuellen Themen beitragen: eine Forschungsplattform zur Evaluierung des Einsatzes von akademisiertem Pflegepersonal und Physician Assistants im deutschen Gesundheitssystem; die Möglichkeit, die Ausbreitung invasiver Arten einzudämmen, indem ihr wirtschaftliches Potenzial erschlossen wird; sowie ein System zur Erfassung, Synchronisation und Verarbeitung von Sensordaten landwirtschaftlicher Maschinen als Grundlage für KI-gestützte Anwendungen in der Präzisionslandwirtschaft. Die Autorinnen und Autoren um Kathrin Burgmaier präsentieren erste Ergebnisse einer Plattformentwicklung, die dabei helfen soll, die Effizienzgewinne und den Nutzen von neuen akademisierten Gesundheitsberufen wie Nurse Practitioners und Physician Assistants in Deutschland zu evaluieren. In diesem Bereich sind dringend mehr Daten erforderlich. Zu diesem Zweck wurde an der Technischen Hochschule Deggendorf eine Forschungsplattform eingerichtet, die Effizienz, Kosten und Versorgungsqualität dieser neuen Berufsgruppen untersucht. Die Plattform soll nicht nur die Effekte dieser Berufe im deutschen Gesundheitssystem erfassen, sondern auch als Modell für weitere nationale Forschungsprojekte dienen. Kathrin Auer und Helen Rogers untersuchen in ihrem Beitrag, wie es gelingen kann, die Ausbreitung invasiver Arten, die keine natürlichen Fressfeinde haben, durch menschlichen Eingriff nicht nur einzudämmen, sondern diese Arten wirtschaftlich nutzbar zu machen. Auch wenn dies Potenziale birgt, sind Unternehmen bzw. Start-ups mit besonderen Herausforderungen konfrontiert. Invasive Arten dürfen z. B. nicht angebaut werden bzw. nicht ohne Weiteres über Grenzen transportiert werden. Dennoch sehen die Autorinnen großes Potenzial darin, eine wirtschaftlich attraktive Nutzung dieser Arten mit der Eindämmung ihrer Ausbreitung zu verknüpfen. Der Artikel von Johannes Brunner et al. widmet sich einem robusten Datenaufzeichnungssystem für landwirtschaftliche Maschinen, das auch unter extremen Bedingungen zuverlässig arbeitet. Es erfasst multispektrale Bilddaten und maschinenspezifische Signale und synchronisiert diese präzise. Validierungen im Labor und im Praxiseinsatz zeigen eine hohe Datenqualität, Verfügbarkeit und zeitnahe Verarbeitung. Das Konzept bietet damit eine praxisnahe Grundlage für KI-gestützte Anwendungen in der Präzisionslandwirtschaft, etwa zur Optimierung von Ernteprozessen oder zur Verbesserung der Ressourcennutzung. Wir danken Esther Kinateder für Korrekturarbeiten und Redaktion, Simone Lindlbauer für ihr verlässliches Engagement als Redaktionsleitung sowie Diana Karl für die gewohnte zügige und zuverlässige Arbeit beim Satz dieser Ausgabe. Ebenso bedanken wir uns für die wertvollen Beiträge der Peer Reviewers, ohne die die Qualitätssicherung für das Journal nicht denkbar wäre.
Copyright (c) 2025 Michelle Cummings-Koether, Kristin Seffer https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Proposing a Framework for Virtual Teaching at European Campus Rottal-Inn (ECRI)
Hintergrund: Die digitale Bildung zielt darauf ab, die Beeinträchtigung des Unterrichts in den schwierigen Zeiten während des COVID-19 zu minimieren und den Studierenden die Möglichkeit zu geben, neue Werkzeuge und Ressourcen kennenzulernen, während gleichzeitig ein sicherer Ort für die Lehrenden geschaffen wird, um die Kontrolle über den Lehrprozess zu behalten. Ziele: Mit dieser Studie zielte das Projekt CREATE darauf ab, die Erfahrungen von Hochschulstudenten mit ihren ersten Wochen des Online-Unterrichts nach COVID-19 zu untersuchen. Das spezifische Ziel bestand darin, ihre Erfahrungen zu erfassen und Erkenntnisse zu gewinnen, um in den folgenden Runden des Online-Unterrichts die notwendigen kurzfristigen Anpassungen vorzunehmen, indem eine Struktur für den Online-Unterrichtsrahmen vorgeschlagen wurde. Methode: Dieser Rahmen basiert auf der Identifizierung der Perspektiven der Studierenden mit einer verteilten Umfrage zum virtuellen Unterricht in der Zeit vor und nach den COVID-19-Beschränkungen. Ergebnisse: Die Ergebnisse bieten einen Rahmen für den Zugang zu Methoden und Inhalten in Form von Lehrformaten, die in den Lehrplan für die Entwicklung von Online-Lehrveranstaltungen aufgenommen werden müssen. Schlussfolgerung: Die in dieser Studie vorgestellte Methodik und die Ergebnisse können sich für Bildungseinrichtungen als nützlich erweisen, um Lehrpläne für die berufliche Entwicklung von Studierenden mit den Kriterien und Fähigkeiten zu erstellen, die für die erfolgreiche Organisation von Online-Unterricht erforderlich sind.
Copyright (c) 2023 Helana Lutfi, Prof. Dr. Rui Li, Prof. Dr.-Ing. Thomas Spittler https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Inpatient Caregivers' Perceptions of the Use of Passive Exoskeletons in Daily work - A Case Study
Hintergrund: Stationäre Pflegekräfte sind bei ihren täglich wiederkehrenden Arbeitsaufgaben von schweren körperlichen Tätigkeiten betroffen. Dazu gehört das Umlagern von Personen oder die Hilfe beim Aufstehen. Solche Aufgaben sind der Grund dafür, dass Pflegende häufig unter Muskel-Skelett-Erkrankungen leiden, wie z. B. Rückenschmerzen. Verschiedene robotische Systeme werden bereits eingesetzt, um Pflegekräfte zu entlasten. Passive Exoskelette werden erst seit kurzem zur körperlichen Entlastung angeboten. Forschung aus anderen Branchen und bei Pflegekräften zeigt, dass durch den gezielten Einsatz von passiven Exoskeletten eine objektive körperliche Entlastung erreicht werden kann. Bisher gibt es jedoch keine Untersuchungen über die subjektive Wahrnehmung des Tragens von passiven Exoskeletten bei der täglichen Arbeit durch die Pflegenden. Population und Methoden: Diese Fallstudie bezieht sich auf die Wahrnehmung von vier Pflegekräften (m = 1; w = 3) in einer stationären Langzeitpflegeeinrichtung. Zwei verschiedene passive Exoskelette wurden während der Schicht an verschiedenen Tagen für durchschnittlich 5,75 Stunden getragen. Anschließend wurde ein selbstentwickelter Fragebogen durch die Pflegekräfte ausgefüllt, nachdem sie beide Exoskelette getragen hatten. Ergebnisse: Alle Pflegenden empfanden eine subjektive körperliche Entlastung durch das Tragen beider Exoskelette. Die Exoskelette wurden als angenehm empfunden, insbesondere im Bereich der Lendenwirbelsäule. Generell kann festgestellt werden, dass die Existenz, die Funktionalität und die Vorteile von passiven Exoskeletten für die Pflegenden bisher kaum bekannt sind, bis sie die Gelegenheit bekommen, ein Exoskelett zu tragen und auszuprobieren. Diskussion und Schlussfolgerung: Der Aufbau und die Funktionsweise eines Exoskeletts scheinen einen Unterschied in der Wahrnehmung des passiven Exoskeletts zu machen. Eine vorherige Information könnte die Akzeptanz durch die Pflegenden erhöhen.
Copyright (c) 2023 Lukas Schmidbauer https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Topical Clustering of Unlabeled Transformer-Encoded Researcher Activity
Transformer-Modelle haben die Fähigkeit, die Bedeutung von Texten mithilfe von Self-Attention-Mechanismen effizient zu verstehen. Wir untersuchen die semantische Bedeutung von Clustern, welche sich aus den durch die Transformer generierten Embeddings ergeben. Dabei wird die Treffsicherheit der thematischen Zuordnung ungelabelter wissenschaftlicher Publikationen aus der THD-Publikationsdatenbank bewertet. Nachdem wir mit SciBERT und German-BERT experimentiert haben, konzentrieren wir uns bei der Arbeit mit mehrsprachigen Artikeln auf mBERT. Die dargestellten Cluster der wissenschaftlichen Publikationen ergeben eine durchsuchbare Forschungslandschaft aller mittels Publikationen aktiven Disziplinen der THD. Da in den Daten keine Themenbezeichnungen vorhanden sind (keine Grundwahrheit), können die Clustering-Metriken die Genauigkeit des thematischen Clusterings nicht bewerten. Daher nutzen wir den Aspekt der Koautorenschaft in den Arbeiten, um eine Koautorenschaftsanalyse in zwei Teilen durchzuführen: der Untersuchung der Einzigartigkeit der Autorinnen und Autoren in jedem Cluster und dem Aufbau koautorenschaftsbasierter sozialer Netzwerke. Die berechnete hohe Einzigartigkeit der Autorinnen und Autoren in den gebildeten Clustern und die gefundene Homogenität der Themen über die verbundenen Komponenten (in sozialen Netzwerken) implizieren eine genaue thematische Clusterung unserer Kodierungen. Darüber hinaus weisen die konstruierten sozialen Netzwerke auf die Existenz einer Reihe miteinander verbundener interner Autorinnen und Autoren hin, deren Zusammenarbeit untereinander ein großes Netzwerk bildete, das 74 % aller Beiträge in der Datenbank enthält.
Copyright (c) 2023 Zineddine Bettouche, Prof. Dr. Andreas Fischer https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Resonant Low-Frequency Electromagnetic Biostimulation of Lepidium sativum - Short: ELF-EMF Beats
Lepidium sativum (Gartenkresse) wurde mit niederfrequenten elektromagnetischen Wellen bestrahlt, um ihre Keimung und ihr initiales Wachstum zu beeinflussen. Zwei verschiedene Methoden zur Generierung der niederfrequenten elektromagnetischen Signale wurde verwendet. Zum einen wurde ein 1,8 GHz Trägersignal generiert, welches mit einem extrem niederfrequenten Signal (zwischen 1 Hz und 200 Hz) multipliziert wurde – zumeist als Amplitudenmodulation bezeichnet. Zum anderen wurde eine Schwebung erzeugt durch die Überlagerung zweier hochfrequenter Wellen mit sehr ähnlichen Frequenzen. Diese Signale wurden mittels einer Antenne in eine abgestrahlte elektromagnetische Welle umgewandelt. In der Nähe der Antenne wurden Samen der Gartenkresse in einer feuchten Umgebung platziert. Die Samen wurden initial 20 Minuten bestrahlt und anschließend alle 24 Stunden für 20 Minuten. Nach 100 Stunden Keimung und Wachstum wurde die Länge der Kresse bestimmt. Im Rahmen der Versuchsgenauigkeit wurde ein verringertes Wachstum für eine Frequenz von 50 Hz ermittelt. Hierbei war die Wachstumsverringerung bei Verwendung der Schwebung größer als bei Verwendung der Amplitudenmodulation. Somit eröffnet die Methode der elektromagnetischen Schwebung neue Möglichkeiten, biologische Systeme zu beeinflussen und bedeutsamere Themen als die Keimung und das Wachstum von Gartenkresse werden in zukünftigen Arbeiten untersucht.
Copyright (c) 2023 Prof. Dr. rer. nat. Jens Ebbecke https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Vorwort zur 6. Ausgabe des Bavarian Journal of Applied Sciences 2023.
Copyright (c) 2023 Michelle Cummings-Koether, Kristin Seffer https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Virtual Reality in der Personalauswahl: Stand der Forschung und Potenziale
Die Digitalisierung des Personalmanagements schreitet in der Forschung und in der betrieblichen Praxis voran. Dieser Artikel beleuchtet die bisherigen Einsatzgebiete und Erkenntnisse empirischer Forschung über Virtual Reality (VR) im Bereich Personalmanagement. In der Personalgewinnung wird das Instrument VR bislang vor allem im Bereich Employer Branding und bei Leistungstests eingesetzt. Dieser Artikel zeigt auf, dass in der Persönlichkeitsdiagnostik weitere, noch weitgehend ungenutzte Potenziale für den Einsatz von VR liegen. Ein erstes Virtual-Reality-Persönlichkeitsdiagnostik-Projekt wird vorgestellt. Die Evaluation des Tools zeigt Chancen und Grenzen auf. Aufgrund dessen wird ein neuer Forschungsweg mit VR-Augenbewegungserfassung aufgezeigt. Hierzu wird der aktuelle Forschungsstand zu Eyetracking in der VR-Umgebung zur Erfassung von Big-5-Persönlichkeitseigenschaften im Projekt VRPA B5 dargestellt. Neben Implikationen für das Personalmanagement wird abschließend ein Ausblick zu dem Thema gegeben. The digitalization of human resources management is progressing both in research and in operational practice. This article sheds light on the current areas of application and findings of empirical research on virtual reality (VR) in the field of HR management. In recruitment, VR has so far been used primarily in employer branding and performance tests. This article shows that there is further, still largely untapped potential for the use of VR in personality diagnostics. A first VR personality diagnostics project is presented. The evaluation of the tool shows both opportunities and limitations. Based on this, a new research path with VR eye movement recording is shown. The current state of research on eye tracking in the VR environment for recording the Big Five personality traits in the VRPA B5 project is presented. In addition to implications for HR management, the paper concludes with an outlook on the topic.
Copyright (c) 2024 Tobias Nickel, Gerald Dipplinger, Natalie Straub, Sarina Feicht, Silvio Angelillo https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
AI in Cosmetics. Determinants Influencing the Acceptance of Product Configurators.
Künstliche Intelligenz (KI) revolutioniert die Kosmetikindustrie durch innovative Personalisierung und erweiterte Kundenberatung. KI-basierte Produktkonfiguratoren ermöglichen Individualisierung für Kunden und fördern Wettbewerbsvorteile für Unternehmen. Die Akzeptanz von KI-basierten Produktkonfiguratoren in der Kosmetikindustrie ist noch nicht ausreichend erforscht. Um diese Forschungslücke zu schließen, wurde eine quantitative Studie mit einer Convenience-Stichprobe von 116 weiblichen Probanden durchgeführt. Anhand von zehn Hypothesen wurde untersucht, welche Determinanten die Technologieakzeptanz beeinflussen. Die Untersuchung zeigte, dass das Alter der Kundinnen einen signifikanten Einfluss auf die Nutzungsabsicht, den wahrgenommenen Genuss und die Selbstwirksamkeit hat. Die Determinanten subjektive Norm, persönliches Image und wahrgenommene Benutzerfreundlichkeit beeinflussen die Technologieakzeptanz signifikant. Die Studie liefert einen Mehrwert für zukünftige Anpassungen von Verkaufsprozessen hinsichtlich digitaler Bestellalgorithmen und Produktkonfiguratoren entlang der Customer Journey.
Copyright (c) 2023 Maike Netscher, Thomas Rehrl, Stephanie Jordan, Mara Roschmann, Daniela Seibel, Katharina Kill, Pearl Heppler, Marc Lunkenheimer, Prof. Dr. Alexander Kracklauer https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Intercultural STEAM Trainings: Training the Workforce of the Future
Our world today is undergoing significant changes that are impacting society and business. Interdisciplinary skills are essential to manage this transformation constructively. Digital, technological, and intercultural skills are among the so-called future skills that have been defined as relevant in the newly evolving conditions. New training and educational formats are needed to meet these needs. A new training method of Intercultural STEAM Training is currently under development because research shows that intercultural exposure, experience, and training in school have multiple benefits. Its goal is to create a symbiosis of STEM training with intercultural training based on the STEAM approach. It is designed to increase motivation to engage in STEM and to develop intercultural competences in students aged between 12 and 16, as an adjustment screw along the educational chain. The design of the method takes the learning expectations of young generations into account. It contributes to providing the first elements of future skills at school age. The following literature review describes the societal framework that requires novel training methods. It presents the training concept and illustrates the need for and relevance of the new approach. Gegenwärtig vollziehen sich tiefgreifende Veränderungen, die sich gleichermaßen auf Gesellschaft und Wirtschaft auswirken. Um diesem Wandel auf konstruktive Weise zu begegnen, sind interdisziplinäre Fähigkeiten unerlässlich. Digitale, technologische und interkulturelle Kompetenzen gehören zu den so genannten Future Skills, die vor dem Hintergrund der neu entstehenden Bedingungen als relevant definiert wurden. Um den Anforderungen gerecht zu werden, sind neue Trainings- und Bildungsformate vonnöten. Das interkulturelle STEAM-Training ist eine neue Trainingsmethode, die derzeit entwickelt wird, zumal die Forschung zeigt, dass interkulturelle Erfahrungen und Trainings in der Schule einen vielfältigen Nutzen haben. Ihr Ziel ist es, auf der Grundlage des STEAM-Ansatzes eine Symbiose aus MINT-Training und interkulturellem Training zu schaffen. Als Stellschraube entlang der Bildungskette sollen die Motivation zur Beschäftigung mit MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik) steigern und interkulturelle Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern im Alter zwischen 12 und 16 Jahren entwickelt werden. Das Design der Methode berücksichtigt die Lernerwartungen der jungen Generationen. Sie sorgt dafür, dass bereits im Schulalter die ersten Elemente von Future Skills vermittelt werden. Die folgende Literaturübersicht beschreibt den gesellschaftlichen Rahmen, der neuartige Methoden der Ausbildung erfordert. Sie stellt das Ausbildungskonzept vor und verdeutlicht die Notwendigkeit und Relevanz des neuen Ansatzes.
Copyright (c) 2024 Manuela Krawagna-Nöbauer https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Continuing Education Measures for the Development of Future Skills at Universities: A Summary of the Empirical Analysis for East Bavaria in the Context of the Changing World of Work
The dynamic work environment increasingly necessitates the development of future skills, pivotal competencies attainable through part-time continuing education at universities. In East Bavaria, a rural region marked by diverse challenges, providers of continuing education should devise measures to impart future skills, with innovative didactic methods playing a crucial role. This study analyzes the needs of professionals in the region, deriving concepts for academic training. A quantitative online survey involving 396 East Bavarian participants identifies key future skills, providing initial guidelines for continuing education. Survey results are condensed and expanded through a mixed methods approach, incorporating qualitative insights from interviews with five experts. Resilience, dialogue and conflict competency, problem-solving ability, and digital literacy emerge as central future skills. The development of training for these competences should take into account the different needs of the target groups. Short, three-month blended learning formats without prerequisites or with relevant professional experience are recommended. Didactic approaches should emphasize practical relevance, transferability, and action orientation. Problem- and project-based methods, promoting exchange, are suitable, and a methodological mix can support future skills development. The role of educators is evolving towards mentors and coaches. This work substantiates existing theories and empirical evidence on target group orientation and didactic methods, providing insights for further research and practical applications. It is recommended that universities expand future skills training offerings and facilitate a combination of formal and informal programs for increased flexibility. Die dynamische Arbeitswelt erfordert zunehmend die Entwicklung von Future Skills, die durch berufsbegleitende Weiterbildung an Hochschulen erworben werden können. In Ostbayern, einer ländlich geprägten Region mit vielfältigen Herausforderungen, sind Weiterbildungsanbieter aufgefordert, Maßnahmen zur Vermittlung von Future Skills zu konzipieren, wobei innovative didaktische Methoden eine entscheidende Rolle spielen. Die vorliegende Studie analysiert den Bedarf der Fachkräfte in der Region und leitet daraus Konzepte für die wissenschaftliche Weiterbildung ab. In einer quantitativen Online-Befragung mit 396 Teilnehmerinnen und Teilnehmern aus Ostbayern werden wesentliche Future Skills für die Zukunft identifiziert und erste Ansätze zur Konzeption von Weiterbildungsmaßnahmen abgeleitet. Die Ergebnisse der Befragung werden im Sinne eines sequenziellen und integrativen Vorgehens im Mixed-Methods-Ansatz mit einer qualitativen Studie verdichtet und erweitert, wobei qualitative Erkenntnisse aus Interviews mit fünf Experten berücksichtigt werden. Als zentrale Future Skills kristallisieren sich Resilienz, Dialog- und Konfliktfähigkeit, Lösungsfähigkeit und Digital Literacy heraus. Bei der Entwicklung von Weiterbildungsmaßnahmen für diese Kompetenzen sollten vielfältige Bedürfnisse der Zielgruppe berücksichtigt werden. Empfehlenswert sind kurze, maximal dreimonatige Blended-Learning-Formate ohne Vorkenntnisse oder mit einschlägiger Berufserfahrung. Bei den didaktischen Ansätzen sollten Praxisbezug und -transfer sowie Handlungsorientierung zentral sein. Problem- und projektorientierte Methoden, die den Austausch fördern, sind geeignet, und ein Methodenmix kann die zukünftige Kompetenzentwicklung unterstützen. Die Rolle der Lehrenden entwickelt sich hin zu Lernbegleitern und Coaches. Die vorliegende Arbeit untermauert bereits existierende Theorien und empirische Belege zur Zielgruppenorientierung sowie zu didaktischen Methoden und liefert Erkenntnisse für die weitere Forschung und die praktische Anwendung. Es wird empfohlen, dass die Hochschulen ihr Angebot an wissenschaftlicher Weiterbildung erweitern und eine Kombination aus formellen und informellen Programmen anbieten, um die Flexibilität zu steigern.
Copyright (c) 2024 Bernadette Busler https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
FOREWORD We are pleased to present the seventh issue of the Bavarian Journal of Applied Sciences (BJAS), which features three insightful contributions that delve into the realms of educational training and human resource management. This issue brings together a diverse range of perspectives and research findings that highlight the evolving nature of these fields. The first contribution is a comprehensive literature review authored by Manuela Krawaga-Nöbauer. In this review, Krawaga-Nöbauer explores the necessity of adapting STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) training methods to align with the dynamic societal frameworks and the shifting needs and expectations of adolescents looking to explore the STEM fields. The author emphasizes the importance of incorporating intercultural aspects to foster an early interest in the cultural and social dimensions of STEM subjects. Drawing from an extensive body of literature, Krawagna-Nöbauer argues for the development of a novel training method that seamlessly integrates these interdisciplinary fields, thereby enhancing the educational experience and engagement of young learners. The second contribution by Bernadette Busler presents the findings of a survey conducted on future skills required in rural regions. This study underscores the parallel between the changing societal needs highlighted in the STEM training article and the necessity for developing target group-specific skills training. The survey reveals that future skills must extend beyond technical competencies to include social and entrepreneurial skills, addressing the holistic development of individuals in rural areas. This comprehensive approach aims to equip the rural workforce with the diverse skill set needed to thrive in an ever-evolving job market. The third contribution, authored by Tobias Nickel, Gerhard Dipplinger, Natalie Straub, Sarina Feicht and Silvio Angelillo, addresses the innovative possibilities and inherent challenges of utilizing virtual reality (VR) in human resource management. Their research focuses on the application of eye-tracking technology to correlate job candidates' personalities with the Big Five personality traits, a model widely recognized in applied psychology. This pioneering approach offers a cutting-edge method for assessing personality traits through advanced technological solutions, potentially revolutionizing the recruitment and selection processes within organizations. We extend our heartfelt gratitude to all reviewers for their invaluable contributions, which have significantly enhanced the quality of this journal issue. We also wish to acknowledge Simone Lindlbauer for her exceptional organizational management, Esther Kinateder for her meticulous proofreading and editorial work, and Diana Karl for her expert typesetting of this issue. Their collective efforts have been instrumental in bringing this publication to fruition. Michelle Cummings-Koether & Kristin Seffer VORWORT Wir freuen uns, Ihnen die siebte Ausgabe des Bavarian Journal of Applied Sciences (BJAS) mit drei sehr aufschlussreichen Beiträgen zu den Themen Bildung/Weiterbildung und Human Resource Management präsentieren zu können. Die Ausgabe vereint eine Vielzahl von Perspektiven und Forschungsergebnissen, die Schlaglichter auf den Wandel werfen, der sich in diesen Bereichen aktuell vollzieht. Der erste Beitrag ist eine umfassende Literaturübersicht, erstellt von Manuela Krawagna-Nöbauer. Darin untersucht die Autorin die Notwendigkeit einer Anpassung von STEAM-Methoden (Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen, Künste und Mathematik) an die dynamischen gesellschaftlichen Rahmenbedingungen und die sich verändernden Bedürfnisse und Erwartungen von Jugendlichen, die MINT-Bereiche erkunden wollen. Die Autorin betont, wie wichtig es ist, interkulturelle Aspekte einzubeziehen, um ein frühes Interesse an den kulturellen und sozialen Dimensionen der MINT-Fächer zu fördern. Auf der Grundlage einer umfangreicher Literaturrecherche plädiert Krawaga-Nöbauer für die Entwicklung einer neuartigen Ausbildungsmethode, die diese interdisziplinären Bereiche nahtlos integriert und so die Bildungserfahrung und das Engagement junger Lernender verbessert. Der zweite Beitrag von Bernadette Busler stellt die Ergebnisse einer Umfrage zum Bedarf an Future Skills in ländlichen Regionen vor. Diese Studie unterstreicht die Parallele zwischen den sich wandelnden gesellschaftlichen Bedürfnissen, die im vorangehenden Artikel über die STEAM-Trainingsprogramme hervorgehoben wurden, und der Notwendigkeit, eine zielgruppenspezifische Qualifizierung zu entwickeln. Aus der Umfrage geht hervor, dass künftige Qualifikationen über technische Kompetenzen hinausgehen und auch soziale und unternehmerische Fähigkeiten umfassen müssen, um die ganzheitliche Entwicklung der Menschen in ländlichen Gebieten zu fördern. Dieser umfassende Ansatz zielt darauf ab, die Arbeitskräfte im ländlichen Raum mit den vielfältigen Fähigkeiten auszustatten, die sie benötigen, um auf einem sich ständig weiterentwickelnden Arbeitsmarkt erfolgreich zu sein. Der dritte Beitrag, verfasst von Tobias Nickel, Gerhard Dipplinger, Natalie Straub, Sarina Feicht und Silvio Angelillo, befasst sich mit den innovativen Möglichkeiten des Einsatzes von Virtual Reality (VR) im Personalmanagement und den damit verbundenen Herausforderungen. Ihre Forschung konzentriert sich auf die Anwendung der Eye-Tracking-Technologie, um die Persönlichkeit von Bewerbern mit den Big-Five-Persönlichkeitsmerkmalen zu korrelieren, einem in der angewandten Psychologie weit verbreiteten Modell. Dieser bahnbrechende Ansatz bietet eine hochmoderne Methode zur Bewertung von Persönlichkeitsmerkmalen durch fortschrittliche technologische Lösungen und könnte die Einstellungs- und Auswahlprozesse in Unternehmen revolutionieren. Wir danken allen Gutachterinnen und Gutachtern herzlich für ihre wertvollen Beiträge, die die Qualität dieses Hefts significant gesteigert haben. Wir danken außerdem Simone Lindlbauer für ihr außerordentliches Engagement als Redaktionsleitung, Esther Kinateder für ihre sorgfältigen Korrekturen und die redaktionelle Unterstützung sowie Diana Karl für die tolle Arbeit beim Satz dieser Ausgabe. Das vereinte Engagement aller Beteiligten hat wesentlich dazu beigetragen, dass diese Veröffentlichung zustande gekommen ist. Michelle Cummings-Koether & Kristin Seffer
Copyright (c) 2024 Michelle Cummings-Koether, Kristin Seffer https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0